當雛鳥的翅膀長硬，便會有欲望飛出巢外看看世界，在挫敗中學著怎麼飛、學著怎麼覓食。若擔心鳥兒飛的太遠、太高會受傷，便阻止了冒險給予過多保護；雛鳥便也失去了學飛、覓食的機會，只能透過餵養而活。
青少年時期的不聽話，來自於比起幼年開始漸漸強壯的自我，與父母的期待出現對抗，某些程度從心理發展角度來看是件好事，因為有立場代表有思想；頭髮想要染金、身上想有刺青、有些廢課不想去上，急於表現出自己，但有時卻又不確定方向，這樣的混亂往往讓父母憂心孩子的未來，也同時亂了套。
這時能否意識到孩子的不同以往？並能夠涵容孩子對自身權力的衝撞，調整與孩子原有的互動模式，往往是不釀成風暴的關鍵。
看著孩子的成長，往往是父母最欣慰的事，但實務中也常看見一些情況，當孩子長的方向與我們所想不同時，便容易產生挫敗感，彷彿是自己教的不好，亦或是對於孩子的長大與失去控制感到焦慮，而將負向的情緒丟回給孩子「我不會再管你了啦！」、「你若做這決定我們就斷絕關係！」
危險與安全、該與不該、可為與不可為；每個家有每個家的規則，而沒有一個標準答案，能做的只能用愛去體諒彼此的立場，放下原本僵化的位置去試著溝通、理解。
若能把那自身控制感的挫敗、轉化為尊重與欣賞，不如預期與超出預期也往往是一線之隔。
學會飛的鳥兒，必然會飛離巢，但鳥兒始終知道歸處在哪。 #蘊寬心理諮商所地址：10491台北市中山區松江路206號9樓之1
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